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<title><![CDATA[青春未央 - ||Words||]]></title>
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<description><![CDATA[_寂寞_行走_文字_音乐_青春未央]]></description>
<language>zh-cn</language>
<copyright><![CDATA[Copyright 2005 PBlog3 v2.8]]></copyright>
<webMaster><![CDATA[Ouryouth@Tom.Com(Eyoung)]]></webMaster>
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	<title>青春未央</title>
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	<description>青春未央</description>
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/110.htm</link>
			<title><![CDATA[ZT：记者应该怎样写财经新闻]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Mon,17 May 2010 17:06:11 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=110</guid>
		<description><![CDATA[财经报纸每天都看，所以经常看到一些似是而非、含混不清的财经报道。譬如两周前去香港出差，正好赶上电讯盈科出售股份的事闹得沸沸扬扬。当时我在飞机上连着翻了几份中文报纸，都是看得云里雾里，直到后来看到一篇《亚洲华尔街日报》的报道，顿时云开雾散，整个事件的前因后果发展脉络一目了然。当时我身边的一位NASDAQ上市公司的老总也感叹“还是人家英文写得清楚！”<br/><br/>这样说可能对国内的财经记者不是很恭敬，但是我的确觉得我们国内财经记者的整体水平还有相当大的提升空间，特别是同《金融时报》、《华尔街日报》这样世界级的财经媒体相比。虽然我也接触过一些非常优秀的财经记者（如《财经》、《21世纪经济报道》、《经济观察报》等媒体的部分记者），但是总体来说，大多数财经记者写出来的东西还不够无懈可击。<br/><br/>在这里，谨以一个普通读者的身份为财经记者朋友们提几条简单的建议：<br/><br/>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 把事搞明白：一件事您完全搞懂了，您是否能写得清楚明白让我们也一看就懂我不敢保证，但是我敢肯定：如果这件事您自己都没真正搞懂，作为读者我们一定就更看不懂了。我也知道财经事件不是所有的都通俗易懂，但是没办法，您选择了这个职业您就得把自己培养成半个专家。而现在有相当一批记者仅仅满足于把事摆出来，看他写的东西你几乎能听见他在说：更具体的俺就知不道了，不过反正有这么档子事别说我没报啊！那感觉有点像几年前国营餐馆里上菜的服务员，把盘子出溜过来就算完。<br/><br/>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 把数搞明白：我一直觉得，国内财经记者有一个特别不好的习惯，就是为了引用数字而引用数字，数字和数字往往是橘子对苹果，之间没有任何逻辑关系，通过它们也导不出任何新的数字，而且这些数字能说明的和记者想说明的往往不是一回事。譬如，类似这样的报道并不罕见：<br/><br/>“G三一是在发布的半年度业绩预增公告中“顺便”提到三一集团的收购意向的。G三一董事会表示，由于2006年上半年国家宏观经济形势良好，国内工程机械行业市场活跃，出口市场开拓力度较大，公司经营健康，快速发展，预计公司2006年上半年的净利润与去年同期相比将增长50%以上。2005年上半年，G三一实现净利润为1.58亿元，每股收益为0.329元。G三一的这一则公告，在某种程度上反驳了徐工对三一产业实力和资金实力的质疑。”（请问，这一则公告怎么就反驳了对三一产业实力的质疑？就算三一今年有增长有利润，它就一定有足够多现金、足够强的实力来收购和整合徐工吗？）<br/><br/>当然，引用数字的混乱有的时候也不能全怪记者，因为我们的数字发布机构往往发布的数字就是含混不清没有内在逻辑的。但是作为记者，你有责任去了解数字背后的故事，去发现数字后面的逻辑。别为了让自己的菜有点味道就随手扔几个数字进来，最后让我们这些吃菜的人不仅没有吃出味道还开始怀疑自己的智力。<br/><br/>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 多做功课：小孩上学需要做功课，我们见客户前需要做功课，记者采访前同样需要做功课。什么叫做功课？你能引用你的被采访对象说过的话叫做功课，你能指出你的被采访对象曾经在不同场合说过的自相矛盾的话（或者做过的自相矛盾的事）叫做足了功课。你在采访前是否做了功课并且做足了功课，被采访者三分钟之内一定会一目了然。对做了功课的记者被采访者在可能的范围内会愿意多说一点尽可能配合，反过来对没做功课的记者被采访者一定也是随便敷衍两句就恨不得立即结束采访，这是再正常不过的人之常情。假以时日，做功课的记者和不做功课的记者写出来东西怎么可能没有天壤之别！<br/><br/>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 别盲目崇拜：记者必须是中立、客观的，记者不应该崇拜任何人，无论他（她）事业上有多么成功人生有多么辉煌。特别是对那些所谓在资本市场上（尤其是国内A股市场上）长袖善舞的企业家更不要盲目崇拜，因为你几乎可以肯定他们中间有相当一部分人早晚要出事，也许你正在采访的这位就是其中之一。作为一个粗略的“拇指规则”：一个企业股权结构越复杂，分支机构越庞杂，业务越混杂，这个企业越容易做砸。而在我们国内媒体的报道中，对财经人物不够冷静客观的溢美之词比比皆是，有的时候记者那种溢于言表的崇拜之情会让我们读者都替他（她）难受。<br/><br/>最后告诉我们的记者朋友，只要你们把功课做足把事儿写清楚，作为母语是中文的中国人，我们还是会把《华尔街日报》当成我们的第二选择。]]></description>
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/109.htm</link>
			<title><![CDATA[怎么写财经新闻？]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Mon,17 May 2010 17:05:13 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=109</guid>
		<description><![CDATA[报社内部论坛上很多宝贝，看了大有启发。年轻记者都说财经新闻很难写，我正在写，但又没在写。有的时候，我自己都混混厄厄，我不知道自己到底在抓什么在写什么。我写的是财经报道吗？我学过西方经济学，我也知道帕累托均衡，但是其他我还知道什么。老记者可以见微知著，从瓶装水涨价发散到石油涨价，我们能看的这么透彻吗？倒不是说我们年轻人就以己浑浑，令人昭昭，而是很多深层次的东西……(内部机密，点到即止)财经记者就像老中医，越陈越香，我们还在路上……&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 前辈的话：<br/><br/><br/>　　商业、工业、农业、劳工的报道，基本上就是财经报道。 <br/><br/><br/>　　财经新闻有两个重要的特点：多要素，解释性。因此对记者的要求是： <br/><br/><br/>　　专业知识──了解复杂的多要素事件 <br/><br/><br/>　　表达能力──把复杂的专业性事件用新闻语言表达出来 <br/><br/><br/>　　从一个新入门的记者，成为一个具有以上两种能力的合格记者，按一般的努力程度，可能需要三四年。 <br/><br/><br/>　　而他成长的路径应当是循序渐进，从最基础的，最具体的要素开始，不断总结，提炼，由具体到抽象，最后成为某一方面的专家。 <br/><br/><br/>　　今天从一个具体的例子分析。 <br/><br/><br/>　　我们一个新来的见习记者J小姐，非新闻专业大本毕业。她给我留下的印象是工作非常认真，对所有的工作都非常上心，争取做的最好，谦虚谨慎，有点内向。她三个月后辞职，自我的评价是不职称、压力大。 <br/><br/><br/>　　我们先看这个小女孩3个月内写了什么稿子： <br/><br/><br/>　　《国退民进还是国进民进》　 <br/><br/><br/>　　《中央与地方分担出口退税比例调整为92.5比7.5》 <br/><br/>　　《出口退税机制生变 中央财政会否全额负担存疑》 <br/><br/><br/>　　《中国不要充当发展中国家的头》 <br/><br/><br/>　　《WTO回归现实主义》 <br/><br/><br/>　　《发改委上报政策意见，高耗能加工贸易面临“死刑”》 <br/><br/><br/>　　这些报道绝大多数不是她独立完成的，而是配合其他记者或某一个人的采访。 <br/><br/><br/>　　大家可以看看，一个对商业一无所知的刚毕业的学生，在三个月内，涉猎了如此多的高端领域。她采访的人包括：部委官员、专家、学者；话题涉及的是：宏观的、趋势性的、抽象的，还有众多复杂的统计数字。 <br/><br/><br/>　　你们认为J小姐懂这些东西吗？毫无疑问，这些都是空中楼阁的东西，对没有商业经验的年轻人来说，有些概念就像天书。从概念到概念。 <br/><br/><br/>　　特别要说明的是，在要闻部工作的J小姐，3个月内没有接触过任何一个经济实体，公司之类的。 <br/><br/><br/>　　我们可以想像她的状态： <br/><br/><br/>　　首先，问的问题估计自己也搞不清楚，有些是编辑和记者拟出的； <br/><br/><br/>　　其次，听到的见解估计也是一知半解。对一个刚毕业的小孩，一知半解就很不错了（我们对这些年轻人的要求，就是能准确转述，其他的没有）。 <br/><br/><br/>　　最后，写出的报道只能是自己也似懂非懂。 <br/><br/><br/>　　这当然是一个个案。一个年轻人的成功有很多因素，包括智商、情商等等。 <br/><br/><br/>　　在我看来，J小姐没有任何过错，也不能认为她肯定做不了记者。但她给我们提出一个问题：成长路径的问题。（当然，有些是她的选择，有些也身不由已，我们部门人手缺，就需要她上） <br/><br/><br/>　　我们对这样的小孩的要求其实非常简单，只要具备一个大学毕业生的基本素质就可以了。她是个小孩，非新闻专业毕业，对商业一无所知，一点都不奇怪。一个对商业一无所知的，要跟着我们的记者承担这样的重任，她感到有压力，肯定是可以理解的。一个人整天生活在似懂非懂的状态，是什么感觉？ <br/><br/><br/>　　我觉得，她一个星期下来，知道发改委是干什么的就不错了，能把别人的话转述的不走样就算合格了。还能指望她们做什么？&nbsp;&nbsp;<br/><br/>　　年轻记者的成长路径应该是什么样的呢？就是从最具体事物的入手，记者应写看得见摸得着、自己也能理解的东西（在国外，新记者一般是跑体育和犯罪新闻，进行最基本的素质教育）。 <br/><br/><br/><br/><br/>　　任何经济现象都有具体的表现，都有终端和出口。通胀、紧缩、汇率变化、利率变化、景气等都有具体的表现形态，年轻人的第一步应该是从报道这些具体的表现开始，或者是从报道最小的公司开始，如创业公司等。还可以从更小的更直接的方面去做，比如自己家里的事情也可能就是一种体现，你妈要把美元换成人民币，你爸不让；你爸要买一个液晶电视，你妈说先不急，过了十一还降价。没做记者以前，只是当家里的话题听，做了记者以后，就开始分析。汇率、家电业的变化等等的最初感性认识，就从这里来。 <br/><br/><br/><br/><br/>　　如果不是这样，写出的一定是伪财经新闻，要么是拼凑，要么是转贴，要么是抄袭，原因很简单，一个没有经验，没有阅历，也没有专业知识的人，不可能写出复杂的财经新闻。他们听不懂官员或专家的话，更判断不出其中的对错，能正确记录就不错了。 <br/><br/><br/>　　比如，你去采访央行官员，他们告诉你银行的不良资产每个季度都在下降，并给出一组组数字，你有能力表示怀疑吗？你能做到的就是把些数字和官员的话正确转述。 <br/><br/><br/>　　但同一组数字，我们的高级记者李利明就能经过分析发现，“剔除三家国有银行进行财务重组和政策性剥离因素而导致的不良贷款下降因素，从2003年底到2005年6月底这一年半的时间里，四大国有银行的实际不良贷款余额将会增加1100亿元以上。” <br/><br/><br/>　　两个记者采访同一个官员，拿到同一组数字，却得出截然相反的结论。说明什么，只能说明，年轻的记者显然还不能承担这样的任务。&nbsp;&nbsp;<br/><br/>　　但也不是所有人同意我的意见。我认识一个小女孩，大学刚毕业，当然是没有任何商业经验的女孩，也是因为这个原因，试用期后被某家新闻单位辞退。不久，我就在一家著名的财经报纸上，看到她写了一大版的，类似“花旗银行在华战略转型”的分析报道，一周后，又写了一大版，好像是“丰田公司在华战略转型”的分析报道。 <br/><br/><br/>　　你们怎么看这样的报道，反正我是被吓着了。如果她有这样的能力，就说明辞退她的单位眼瞎了。 <br/><br/><br/>　　新闻工作是个依靠经历积累的工作，也是讲求资历的工作，这种资历当然不是论资排辈，而是比谁跑的地方多、谁采访的人多。 <br/><br/><br/>　　新闻工作也是实践性的、技巧性的工作。某种意义上说，高级记者等于八级钳工和六级木匠，一个成功的记者，一定是努力的年头比别人更多的记者。 <br/><br/><br/>　　我愿发自内心地说一句打击年轻人的话：新闻界不产生神童。 <br/><br/><br/>　　如果你不同意我这句话，那就说明你敢去买一整套意大利家俱，而这套家俱是一个学徒3个月的小木匠做出来的，如果你不买，还是同意我的话吧。我坚定地认为，实习3个月就能写出“花旗银行在华战略转型”的分析报道，相当于学徒3个月的小木匠做出一整套意大利家俱。 <br/><br/><br/>　　这个行业的年轻人没有任何捷径。只要一家报纸是严肃的，一两年内年轻人内不要想着写什么战略转型的报道，你们没有资格。你们在这两年里要做的就是把该行业里所有的公司都采访到，所有的专家都采访到，从无数次的采访中积累经验和资源，然后成为这个领域里的内行。 <br/><br/>　　在经济观察报，我断言，5年内，在座的年轻人没有能超过我们的首席记者仲伟志，超过高级记者李利明也很难。因为他们还在进步。 <br/><br/><br/>　　我奉劝在座的各位也不要试图写“温州战略大转型”，温州在哪儿有的人还不知道，而仲伟志去温州采访过30次。所以，你写温州转型，仲伟志就笑了。 <br/><br/><br/>　　因此，年轻人要做的，就是踏踏实实，一天进一步，水到渠成。你们这么年轻，前途无量，取代仲伟志是早晚的事。 <br/><br/><br/>　　至于怎么样踏踏实实，一天进一步，要做的很多，我只提一个建议：从纠正最基本的错误开始。<br/>]]></description>
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/108.htm</link>
			<title><![CDATA[21世纪经济报道主任谈怎么写财经新闻]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Mon,17 May 2010 17:03:23 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=108</guid>
		<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;什么样的新闻才算是好新闻？我相信，来到这里的人都不能算笨吧，新闻的好坏还是分得清的。美味的菜你做不出来，难道还尝不出来吗？可是，有人要说了，我们到这里主要不是来欣赏、品评好新闻，而是想做出好新闻的。能不能告诉我，好新闻的标准是什么？ <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;对不起，我没学过新闻，不知道新闻系的教科书是怎么定义好新闻的。我丝毫没有想贬低新闻科班出身的同事的意思，但我深知，仅仅用新闻系的教科书来套是写不出真正的好新闻的。我没有任何权力也没有任何资格来制定好新闻的标准，而且用一种标准来衡量新闻是好还是不好，将是可怕的，灾难性的。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;但好新闻总是有共通性的。我只想从几个大的新闻种类来谈谈自己的理解或者说感觉。当然，我们必须把以下话题局限于财经新闻的范畴。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;政策性新闻。听起来政策性新闻最没新意，你又不能瞎阐释，主要是靠人脉关系和敬业精神，谁先发出来谁最牛。纸媒体速度再快也比不过网络，新华社通稿一到它就发出来了。都市报还可以把政策一二三列出来，分析分析，再加一些政策出台的背景。周刊类的财经媒体怎么办？如果能抢到第一落点，发原创新闻，当然最好，但这是可遇不可求的，绝大多数情况是只能抢第二落点。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;政策性新闻写什么？政策本身你只需提一句就行了，详细内容都市报早就报过了，我们可能主要还是要写新闻后面的东西。 <br/><br/><br/>第一，政策出台的背景肯定要写，但不单是流水账似的回顾，而是要捕捉到政策出台的逻辑线索，让读者明白，哦，原来这个政策现在出来真的是水到渠成的事。 <br/><br/><br/>第二，政策对市场、对行业的影响要写。这是对政策影响的前瞻性分析，是政策性新闻的主体部分。 <br/><br/><br/>第三，市场有关主体对政策的反响和评论。采访哪些人？能采访到制定政策的关键部门或关键人，最好不过。不行，就采访政策影响到的市场主体。但并不是说背景就是第一段，对市场、对行业的影响就是第二段，不，政策对市场对行业的影响应该放到最前面，因为这才是读者最关心的；其次是分析评价，然后才是背景，或者两者揉在一起写。政策性新闻要写出差异化、要创新，才会更受关注。好的政策性新闻，是能从政策中揭示出趋势性的东西来。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;举两个例子。第一个，前一段央行调整房地产信贷政策，即房贷加息。重点在写政策对房地产市场的现实的、即时的影响，对当前房价的影响；然后是各方的反应和评论，对未来房贷政策进行前瞻性分析，并提及它对房地产市场可能产生的影响；最后是政策出台的背景分析。如果写得好，能采访到关键人物，对政策背景的新闻元素的突出，甚至可以单独成篇。譬如，大家都在说央行房贷加息是中央宏观调控打压房价的需要，而不太注意央行自身和商业银行本身的需求，如果我们采访到央行的人（甚至只是听到了央行的人的讲话、演讲），突出了央行对住房个人抵押贷款风险的强调，我们就会明白，作为央行，它出台这种政策，客观上会起到打压房价的作用，但可能更多是的出于自身风险的考虑，因为自1998年以来，房贷增幅几乎是每年翻一番，而国际经验表明，个人房贷的风险是自第8年开始逐渐释放。央行不能不考虑它的房地产金融的风险。这是一种写作思路的选择。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二个例子，国办转发七部委通知。5月11日当天晚上新华社发通稿，次日各大网站和都市报都发稿了。我们怎么写？还是写它对房地产市场、对房地产行业的影响。由于这类稿子肯定要上头版，有一个卖点问题，所以肯定要加上社会新闻的元素，譬如对“房价”的特别强调。七部委通知发出后，对当前房地产市场有何影响，考虑到政策的滞后因素，未来3个月会有何影响？最重要的是分析房价走势，会不会出现拐点，什么时候出现，各方的观点和评论等。政策背景可以写在前面，也可以写在后面，拿到了内幕材料就可以放到前面来突出，否则就还是写政策的逻辑链条来：为什么“国八条”出来后，还有七部委意见？原来，这个意见是在细化国八条，更具体，这样看，对房价的调控是在加强。其间，也可以把主管部门的微妙态度写进去，既要调控房价，又不希望房价大起大落（主要是不希望大幅下挫），所以建设部一再强调房地产业是国民经济的支柱产业，调控的目的是为了它健康发展。你想想看，把支柱产业完全打下去，对国民经济有什么好？ <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;地产的政策性新闻，主要是采访制定政策的有关官员，知名地产商，学者或经济学家。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;政策性新闻讲得多了些。下面讲讲公司新闻。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;公司新闻。首先要盯住全国性的大公司和区域性的重要公司。所以要大家分口，分公司，长期跟踪，大公司一有风吹草动，不管是人事变动，股权变动，投资趋势，很快就能报出来。这是“快”。仅仅是报道公司动态新闻是远远不够的，好的公司新闻一定要能归纳出规律性的、现象性的东西来。譬如说，泰达集团最近和美国一个养老基金签订了意向合作协议。钱不是很多，但孟群说他们还是非常喜欢跟这种基金合作的。我们观察之后发现，同期还有好几笔国外基金已经进入北京和上海地产市场。这说明，国外基金正试探性地进入中国地产市场。泰达也需要钱，但可能它更需要与国外基金建立一种国际化通道；国外基金最看重的是安全系数和退出机制，至少说明泰达这个企业或者说它那个项目是被基金严格审察过的，前景有理论上的保障。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;公司新闻主要抓住这几个因素：公司做了什么，怎么做的，为什么这样做，新闻要素就相对完整了。如果能抓到公司的主要人物出场来说，就更妙。不管你从哪个角度写，只要透过公司新闻写出其后面隐藏的企业的商业逻辑，就可能是好文章。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;公司新闻虽然是单个企业的新闻，但它不应是孤立的。要善于对动态的公司新闻进行总结分析，找到它与整个行业趋势，与市场变化有关的内在的逻辑联系。公司新闻不一定都是大公司的新闻，但应该是大的公司新闻，你跟踪的公司可能不一定是最大的，但如果你的视野放大了，将公司与整个市场整个行业的脉动连接起来了，就有可能发现被别人忽视的新闻价值。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;人物新闻。有人说，天天是潘石屹、任志强、王石，烦都烦死了。所以，在人物版，最开始，我们暂时不以这些熟悉的面孔为主角。最好能找出一些新鲜的地产人物，有实力，但出镜很少。当然，能找到富豪榜的地产人物最好，如果找不到，只要他是有趣的、好玩的、个性化的，有些传奇性最好，便可以写。人物新闻不要都写成发财致富的财富故事，要把人物还原在一定语境下，写出他最具个性的东西来；也不能写成是这个人物作为创始者的企业发展史。企业只是人物的陪衬，可以通过企业发展过程的几个关键性节点，来写出人物的主要性格。要通过一些细节，给我们“人物在场”的鲜活感觉；通过一些小故事，照出人物的灵魂来。人物新闻最讲究语言了，干净、漂亮，有灵气。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;事件新闻。听起来这种新闻最好写，只要有新闻事件发生，记录下来就是新闻。但事件新闻要写得“出彩”也不容易。我个人的感觉是，事件新闻就是要讲一个相对完整的故事，故事要有自身的逻辑，结构要有关联性，或者是气贯长虹，奔涌而下，或者是婉转曲折，千回百转，或者是暗藏机巧，骤然爆发。当然，语言的流畅是基本要求。因为只有3000来字，不是长篇故事，所以，枝蔓不能过多，摆开架势，前因后果，云里雾里充分展开，把读者绕进去了出不来了，也就失败了。最好是故事讲完了，戛然而止，绝不拖泥带水。意犹未尽怎么办？可以加一个记者手记、记者观察之类，把观点记录在故事的一边；或者搞一个链接，弄到评论版去痛快评论一把。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;把事件新闻当故事来写，我这里还复印了一篇文章，请大家参照读一读。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;值得强调的是，我们是一个地产财经媒体，其背景性的、甚至本质的元素是财经的东西，只不过找了一个地产的支点来呈现。所以，不管是写政策性新闻、公司新闻，还是人物新闻、事件新闻，都要让我们有一种财经的感觉、财经的视野。财经的视野就是用财经的眼光去看待地产里面的新闻。而财经的感觉，说起来很玄吧？对，就是感觉，不是标准，不是说你写了上市公司，写了基金，写了房地产金融，就有财经的感觉。有财经感觉的人，即使是写普通的一个拿地新闻稿，都有资本的刀光剑影闪现。如果没有财经的感觉，请大家多花点时间，多读读几大财经报纸，几本财经杂志，有外语基础的还可以看国外的几本主要财经报纸和杂志。还是那句话，只要不是太笨，爱学习，很快就可以培养起财经感觉的。 <br/><br/><br/>附：我们该如何写故事？ <br/><br/><br/>文/王玉德&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br/><br/>为什么我们的文章越来越难看了？为什么我们的文字越来越粗糙了？为什么我们的报道越来越不知所云了？ <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;很重要的原因在于，我们越来越不会讲故事，我们越来越没有耐心讲好一个故事，甚至是，我们的一些记者和编辑根本就没有能力以简练、生动、流畅的语言来讲清楚一个故事。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们目前的新闻题材大多数都是事件性题材。而这意味着，既然是事件，它自然就是一个故事；既然是一个事件和故事，它自然就有其逻辑；既然有其逻辑，我们自然就能以简练生动的文字将其讲述清楚。总之，事件新闻是故事，故事是有逻辑的，逻辑是可以表达清楚的。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;而所有故事的逻辑无非是这样的：故事发生了，现在是怎样的状况？为什么发生这样的故事，产生这样的状况？这件事会怎样发展、有何影响，问题会如何解决？ <br/><br/><br/>从事件性新闻的大结构来讲，这其实是一个很简单的逻辑链条：怎么了（What）？为什么(Why）？会怎样（How）？而仅仅从一般的文章构架来看，这其实是一个简单的“三段论”：提出问题，分析问题，解决问题。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;按照这样的大结构，在处理具体新闻题材时，我们可以非常清楚的搭建成文章的结构：第一小节用倒述的手法将故事的现状描述清楚，写明白其中的矛盾冲突；第二小节回头分析故事的来龙去脉和矛盾产生的原因；第三小节讲事件的结果和影响，如果问题没有解决，就写其发展方向或矛盾的现状。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当然，考虑我们的报道多数为深度报道、调查性报道，而经济新闻的要素又较为复杂，在具体题材的处理上，我们可以将上述“三大段”增加为四个、五个小节乃至更多的部分，或者提出问题的部分写两个小节，或者分析问题部分写两个小节，或者解决问题部分多写一个小节；对于追踪报道、即日新闻等消息性、动态性的题材，我们也可以将上述“三大段”简略为两个小节或者一个小节，只交代事情的进展即可；而对于分析性的报道，则只用一两个小节分析其原因即可。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同样按照“三段论”的事件基本规律和讲述逻辑，我们的新闻报道自然不应该把与故事主线无关的内容放入正文——有重要的事件背景、公司资料可以链接为“相关背景”、“相关资料”、“相关报道”；有相关的事件而又不适宜归入故事主线，可以写成“记者手记”乃至另写一篇报道；记者、编辑或业界对事件看法，自然也不适宜在正文中大段地发表，可以单写做“记者述评”、“编者按”乃至“观点”。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;掌握了这样的故事了基本逻辑和文章的基本结构方法，我们也就可以很清晰地找到我们的报道不好看原因：为什么我们的材料东一句西一句让记者摸不着头脑？那是因为没有写明白这些材料跟所讲的故事的关系，或者是材料用错了地方；为什么行文中会突然出现四五段完全静态的公司或人物背景资料？那是因为这些材料不应该用在“讲故事”这个动态的主线之中，至少那些材料可以简写；为什么新闻写了一个小节还不能让记者明白要讲的是什么问题？那是因为记者没有意识到，第一个小节就要开门见山地讲清楚故事、揭示出矛盾冲突。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;以上所讲，相信是大家都明白的逻辑。对于事件性新闻的逻辑或者说写文章的结构问题，当然也不仅仅有上述一种表达方法。而要使新闻报道流畅、简练、生动而又逻辑清晰，同时要依靠记者和编辑的专业性、洞察力乃至文字功底。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;个人见解，供各位同仁分享和批评。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下面以9月1日21世纪经济报道头版“彻底调查”《杭钢集团大榭岛5460亩圈地纠纷》来说明上述问题。 <br/><br/><br/>个案分析 杭钢集团大榭岛5460亩圈地纠纷 （2003年9月1日 21世纪经济报道头版 彻底调查）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本文共3500字，分为3个小节、34个自然段。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从大的结构看，本文3个小节的标题分别是：《拆迁冲突》，《大榭“自由岛”》，《谁在违约？》单从小标题来看，按照一般的故事逻辑，第1小节提出了问题，但是第2小节的标题就显得不是在分析问题，而更像是在介绍“大榭岛”的背景（《大榭“自由岛”》这样的表述显得是个名词解释，没有动词的小题显得不像是在推进故事，应该避免），第3小节才像是在分析问题。而问题究竟会怎样解决？文章的笔墨不多。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这样的大结构，显然不符合完整的故事逻辑：首先读者读到冲突，正想了解冲突的原因，但是在第2小节一开始，记者却跟记者讲了大榭岛的规模、由来、开发方式等等背景资料（占了6个自然段），在逻辑链接和记者的阅读期待上自然造成了断节；在第三部分，记者想知道问题将怎样解决时，记者却又具体分析起了“究竟谁在违约”，对解决方案所提甚少，记者想知纠纷原因却位置颠倒，对矛盾的解决也没有清晰印象，这要样的故事自然讲得不成功。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;实际上，细读全文，可以看出，记者对于矛盾的来由和解决方向的调查应该是充分的，占有的资料也足以支撑上述完整的“三段论”的故事结构，但是因为讲故事的大结构、大逻辑不合理，导致整个故事讲述不清晰、不吸引人。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;大结构可以这样调整：第一部分讲故事，保留《拆迁冲突》小标题，但是要讲得开门见山；第二部分直接叫《谁在违约？》，大榭岛的由来部分简写、交代清楚即可（或者，如感觉交代不清楚，直接附一段“大榭岛简介”在正文之后），重点放在冲析违约问题上，这样矛盾的来由也就分析清楚了；第3小节要写解决方案，小标题譬如说《纠纷悬念》，将提起行政复议的内容、双方争执的现在意见、起诉的扬言等等作为重点，附带一些律师、业界的看法即可。这样一来，全文的逻辑就顺畅了，内容也清晰、完整了。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下面再从细节来逐段分析。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因为没有导语，记者读到第1小节第8自然段时，依然不明白大标题所谓的“圈地纠纷”所指为何。没有导语也可以，但是在第一小节的开头几个自然段，一定要以简练的文字把故事的大概和矛盾揭示出来。讲故事开头不能留下悬念，自然不能吸引记者看下去；从新闻的角度讲，矛盾冲突没有开门见山，自然湮没了新闻意义。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其实，本文完全可以加一个导语，以概括整个事件的矛盾冲突性和新闻意义。毕竟，跟报道内容没有关系的记者乍看大标题，是无法明白“杭钢”和“大榭岛”的重要性的。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;导语可以这样写——&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;占地5460亩、中国迄今为止唯一接“自由岛”模式开发的浙江省宁波市大榭岛，正处在一场风波之中。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8月初，***公司向***、***政府提出行政复议，原因是：5月27日，大榭岛的主管单位——大榭开发区规划建设局发出一纸通知，要求区内的100多家企业全部拆迁，否则将被“视为违章建筑”；而就在两天后的5月29日，***开发区与浙江省的大型国有企业杭州钢铁签约，这片土地将被用于建设一座年产600万吨的钢铁厂。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“我们与***签有50年用地协议，凭什么要将我们的土地转卖给杭钢集团？”*月*日，接受21世纪经济报道记者采访时，***说，“如果****，我们准备起诉****，还将状告*****！” <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接下来，第1小节《拆迁冲突》，故事就非常容易引人入胜地讲下去了。基本结构可以这样组织—— <br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;引导起***拆迁企业不满的通知的内容是这样的：****&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;而令这些拆迁企业感到不理解的是，就在通知下发后的两天，开发区就与杭钢集团签定了协议，****（协议内容）。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;更让拆迁企业不满的是，整个转租土地的过程从审批到立项，到通知拆迁，他们并不知晓。之间仅有的过程是，6月11日，浙江省政府开会****，中信大榭召开协调会*****。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;而在此前，拆迁企业与中集大榭曾经签定过50年的合同。****中信大榭的身份，**岛的开发、投资机制，双方的合同内容****。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;于是，这个远离大陆的海岛沸腾了。<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;拆迁企业的举动****。<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;****说：“言辞****。”<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;****说：“****。” <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;依次类推，接下来的第2、第3小节的架构，也完全可以采取一种动态的、讲故事式的语气来叙述，而所有的背景资料（譬如大榭岛的由来、开发方式、中信与开发企业的协议内容等等），都可以穿插在讲故事的过程中交代，而完全没有必要在第2小节一开始就用6个自然段来进行沉闷的背景陈述，何况，这些资料都是可以简写的。 <br/><br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;而这种讲故事的动态的叙述逻辑，也是完全可以延续到最后一个小节的结尾。譬如，分析清楚了所谓“谁违约”的矛盾点后，第3小节可以先引用开发区官员、杭钢集团人士的话，表明他们对纠纷的态度，以突显矛盾解决的难度，之后写有关人士对开发区做法的“合理性、合法性”的评价，最后用“据悉，拆迁企业将会****”收尾，整个故事也就完整地讲完了。（袁一泓,为21世纪经济报道产经与商业版块主任)<br/><br/>]]></description>
		</item>
		
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/106.htm</link>
			<title><![CDATA[cellpadding和cellspacing属性来控制表格边框的间距]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Mon,26 Apr 2010 16:21:06 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=106</guid>
		<description><![CDATA[<img src="http://www.ouryouth.net/blog/attachments/month_1004/32010426162030.jpg" border="0" alt=""/><br/><br/><img src="http://www.ouryouth.net/blog/attachments/month_1004/d2010426162034.png" border="0" alt=""/><br/><br/><br/>巢(cell) -- 表格的内容 <br/>巢补白(表格填充)(cellpadding) -- 代表巢外面的一个距离,用于隔开巢与巢空间 <br/>巢空间(表格间距)(cellspacing) -- 代表表格边框与巢补白的距离,也是巢补白之间的距离 <br/>上图说明了表格的几个属性,其中黑色部分就是巢(cell)，白色的区域是巢补白(表格填充)，灰色的区域是巢空间(表格间距)。<br/><br/><br/><br/>cellpadding和cellspacing属性来控制表格边框的间距。 <br/><strong>cellspacing 设置表格边框和单元格之间的间距（以像素为单位）<br/>cellpadding 设置单元格中的内容与单元格边框的间距（也是以像素为单位）</strong><br/><br/>看这个例子：<br/><br/>&lt;table cellspacing=&#34;0&#34; cellpadding=&#34;0&#34;&gt;<br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/><br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/>&lt;/table&gt;<br/><br/>可以看到这是我们常见的TABLE设置，那如何将cellpadding和cellspacing这两个属性用CSS来定义呢？<br/><br/>下面看几个例子，相信看完以后，你就明白如何去用CSS定义cellpadding和cellspacing这两个属性了。<br/><br/>＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝<br/>例子一：<br/><br/>&lt;style type=&#34;text/css&#34;&gt;<br/>table&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {border-collapse:collapse;} #相当于 cellspacing=&#34;0&#34;<br/>table td {padding:0;}&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;#相当于 cellpadding=&#34;0&#34;<br/>&lt;/style&gt;<br/><br/>&lt;table&gt;<br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/><br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/>&lt;/table&gt;<br/><br/>＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝<br/>例子二：<br/><br/>&lt;style type=&#34;text/css&#34;&gt;<br/>.tbl&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {border-collapse:collapse;} #相当于 cellspacing=&#34;0&#34;<br/>.tbl td {padding:0;}&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;#相当于 cellpadding=&#34;0&#34;<br/>&lt;/style&gt;<br/><br/>&lt;table class=&#34;tbl&#34;&gt;<br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/><br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/>&lt;/table&gt;<br/><br/>＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝<br/>例子三：<br/><br/>&lt;style type=&#34;text/css&#34;&gt;<br/>.mydiv table&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {border-collapse:collapse;} #相当于 cellspacing=&#34;0&#34;<br/>.mydiv table td {padding:0;}&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; #相当于 cellpadding=&#34;0&#34;<br/>&lt;/style&gt;<br/><br/>&lt;div class=&#34;mydiv&#34;&gt;<br/>&lt;table&gt;<br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/><br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/>&lt;/table&gt;<br/><br/>&lt;table&gt;<br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/><br/>&lt;tr&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;td&gt;.......&lt;/td&gt;<br/>&lt;/tr&gt;<br/>&lt;/table&gt;<br/>&lt;/div&gt;<br/><br/><br/>]]></description>
		</item>
		
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/102.htm</link>
			<title><![CDATA[玉树七日]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Wed,21 Apr 2010 15:01:20 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=102</guid>
		<description><![CDATA[<img src="http://img1.gtimg.com/0/36/3695/369577_940x940_0.jpg" border="0" alt=""/>]]></description>
		</item>
		
			<item>
			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/99.htm</link>
			<title><![CDATA[世界如此的冷漠。我们却要最温暖的爱。]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Fri,12 Mar 2010 22:29:10 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=99</guid>
		<description><![CDATA[世界如此的冷漠。我们却要最温暖的爱。<br/><br/>也许是夜深了。天冷了。而城市太过繁华了。<br/><br/>便有了些许凉凉的哀愁。<br/><br/>坐在电脑前，看着桌面不停地刷新。<br/><br/>或许城市的高楼还有明明暗暗的霓虹。<br/><br/>突然就有些莫名的悲伤。<br/><br/><br/>距离上次更新博客已记不清什么时候了，印象中，再见我的2009至今还未写完。或许，真的是，毕业以后，<br/><br/>面对这个没有草长莺飞传说的城市，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑<br/><br/>容，而我正在被同化。<br/><br/>娜雅:如果幸福不在路上&nbsp;&nbsp;那么一定在路的尽头<br/>]]></description>
		</item>
		
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			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/95.htm</link>
			<title><![CDATA[再见贰零零玖年。]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Thu,31 Dec 2009 22:55:03 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=95</guid>
		<description><![CDATA[再见贰零零玖年。<br/>待叙。]]></description>
		</item>
		
			<item>
			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/93.htm</link>
			<title><![CDATA[冬至不眠夜]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Wed,23 Dec 2009 00:35:08 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=93</guid>
		<description><![CDATA[呃，今天晚上，冬至，一个人过。<br/>把周六要出来的专题给搞定了。<br/>真佩服自己，周六才出来的新闻，现在就给解决了……<br/>睡觉啦！<br/>专题：<a href="http://zt.letfind.com.cn/20091227dt/" target="_blank" rel="external">http://zt.letfind.com.cn/20091227dt/</a>]]></description>
		</item>
		
			<item>
			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/87.htm</link>
			<title><![CDATA[撒花庆祝。]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Thu,19 Nov 2009 16:15:43 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=87</guid>
		<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2009年11月19日，科目三顺利通过！驾照到手！撒花庆祝。<br/>&nbsp;&nbsp; PS：天好冷了……]]></description>
		</item>
		
			<item>
			<link>http://www.ouryouth.net/blog/article/html/86.htm</link>
			<title><![CDATA[路在何方？]]></title>
			<author>Ouryouth@Tom.Com(admin)</author>
			<category><![CDATA[||Words||]]></category>
			<pubDate>Thu,22 Oct 2009 23:42:38 +0800</pubDate>
			<guid>http://www.ouryouth.net/blog/default.asp?id=86</guid>
		<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2008年11月结束大学课程。<br/>&nbsp;&nbsp; 2009年6月彻底结束学生生涯毕业。<br/>&nbsp;&nbsp; 2009年2月至今，就职于某家网络公司，担任论坛编辑管理，整日毫无目标。<br/>&nbsp;&nbsp; 路在何方？]]></description>
		</item>
		
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